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首先,中华民族是多元一体的伟大民族。在五千多年的文明发展历程中,我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。近代以后,中国逐步沦为半殖民地半封建社会,饱受列强欺凌、四分五裂、战乱频繁、生灵涂炭之苦。我国各族人民始终坚持国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念,在救亡图存、共御外侮的英勇斗争中,实现了中华民族从自在到自觉的伟大转变。
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第三,当前,群众工作对象更加多元,群众诉求更加多样,群众工作环境更加复杂。这就要求我们深入研究和把握新形势下群众工作的新情况新问题,不断提高相应的能力和素养。党的思想政治工作本质上是群众工作。党中央制定的《中国共产党思想政治工作条例》,从理论学习教育、舆论氛围营造、主流价值引领等6个方面,明确了思想政治工作的基本方式,发扬好这一突出优势有助于全面增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。示范引导是做好群众工作的有效方法,领导干部要求群众做到的自己首先应做到,要求群众不做的自己坚决不能做。通过发现和总结先进典型,以榜样的力量激励和带动群众,工作上也自然会赢得群众更多支持。面对人民群众日益增长的对民主、法治、公平、正义、安全等方面的要求,以及现阶段依然存在的一些社会矛盾,坚持和发展新时代“枫桥经验”显得尤为重要,能否实现矛盾化解关口前移、重心下移、源头治理,成为检验和提升领导干部群众工作水平的重要方面。当然,走好群众路线需要“面对面”,也需要“键对键”。用好互联网这个同群众交流沟通的新平台,了解群众、贴近群众、为群众排忧解难的新途径,发扬人民民主、接受人民监督的新渠道,可以收到事半功倍的效果,使党和政府的政策主张更好贴近和服务群众。。关于这个话题,超级权重提供了深入分析
此外,曲青山阐述了开展学习教育的重要意义,系统解读习近平总书记重要论述的丰富内涵,教育引导中央和国家机关党员全面理解和把握习近平总书记重要论述的实践要求。他指出,要深刻领会、贯彻落实习近平总书记重要论述的重大意义、根本立场、价值取向、内在要求、实践路径、重要抓手和根本保障,牢牢把握学习教育的总体要求,始终坚持学查改一体推进,完善和健全制度机制,推动学习教育走深走实。
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