Drax to stop burning controversial Canadian wood within next year

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(九)加强科普社会化协同合作。高校应加大与各级科协、学会、科普场馆、企业等的深度合作,共建馆校科普实验室,促进科研成果科普化首台(套)展品开发及科普资源共建共享。积极对接国家智慧教育公共服务平台、科普中国等平台及主流媒体,扩大优质科普内容传播覆盖面。鼓励高校开展国际科技人文交流,拓展科普交流合作渠道。

“有解思维”也体现为一种主动作为、靠前服务的姿态。

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